小学4年生から身につけたい
自分の言葉でまとめる力
学校の先生が使う学習用語を、そのまま頭に入れるのではなく
「つまり、」を先頭につけて
自分の言葉におきかえる練習をさせてあげましょう
「意味がわかる、普段使ってる言葉」それが自分の言葉
算数と英語の言語化
主要5教科対応
中学で伸び悩む子が続出
要点がわからない
小学生の時はある程度できたのに、中学で成績が落ち込んでしまう子
がたくさん現れる
↓
特に数学・英語・理科の3教科
なぜなら、用語・単語の意味をはじめ、正解に必要な法則と性質が
頭の中でつながらないと、丸がもらえないよう問題が出題されるから
大事な練習を省いてしまう
問題をたくさん解くのも、いろんなテキストで調べるのも大切ですが
時間がたつと、頭の中で要点がつながる前に忘れてしまいます
友達がお子さまから教わりたくなる
自分の言葉に置きかえる練習は、面倒くさいので皆さん途中で投げ出して
しまいます。
丸暗記のほうが楽
ところが、習慣になると学校の授業を聞きながら、その場で自然と置き換え
ができる。
自分の言葉のほうが、覚えやすく伝わりやすい
↓
人がもつ脳の特性
友達に教えてあげるとしたら
何て伝える?
とても大事な意識かも知れません。